Ramai Dibahas soal Pendidikan Anak di Barak Militer, Psikolog UGM Beberkan Dampaknya

Ia menilai, pendidikan militer ala barak ini posisinya bukan untuk mengganti peran guru Bimbingan Konseling (BK).

Menurutnya, kebijakan ini muncul karena respons atas keadaan darurat dari kondisi anak-anak remaja yang mencerminkan kelemahan dalam sistem pendidikan di Indonesia. Salah satunya lemahnya dukungan dan sumber daya guru BK.

“Peran BK bersifat preventif dan rehabilitatif dengan pendekatan psikologis yang tidak bisa digantikan oleh pendekatan militer yang lebih menekankan kedisiplinan fisik. Maka kebijakan ini sebaiknya dilihat sebagai pelengkap, bukan pengganti dan harus tetap melibatkan tenaga profesional dalam pendidikan dan kesehatan mental anak,” paparnya. (aag)