Gandeng Sejumlah Kementerian, Riady Foundation Gelontorkan Rp500 Miliar dan Siapkan 10 Juta Siswa untuk Kuasai AI-STEM

Jakarta, tvOnenews.com - Riady Foundation baru saja meluncurkan program nasional bertajuk STEM Indonesia Cerdas dengan menggandeng sejumlah kementerian, pada Rabu (28/5/2025) kemarin.

Inisiatif ini menyasar transformasi pendidikan sains, teknologi, teknik, dan matematika (STEM), serta kecerdasan buatan (AI) di seluruh Indonesia.

Kolaborasi strategis ini melibatkan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah, Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi, Kementerian Kebudayaan, Kementerian Agama, serta Kementerian Komunikasi dan Digital (Komdigi). Program ini juga didukung oleh lebih dari 500 satuan pendidikan perintis di berbagai wilayah.

Dengan alokasi dana mencapai Rp500 miliar, implementasi program dijadwalkan dimulai pada kuartal ketiga tahun 2025.

Melalui inisiatif ini, Riady Foundation menargetkan 10 juta siswa di Indonesia mendapatkan fondasi kuat dalam penguasaan teknologi AI dan pembelajaran STEM.

Program ini mencakup penyediaan modul pembelajaran inklusif, pelatihan guru, platform digital terbuka, serta sistem evaluasi menyeluruh guna memastikan pemerataan akses pendidikan yang berkelanjutan.

Pada tahap awal, inisiatif akan diterapkan di lebih dari 500 sekolah, baik negeri maupun swasta, termasuk madrasah dan pesantren.

Program ini didesain berbasis kurikulum modular AI-STEM dan didukung oleh platform digital terbuka, panduan pengajaran, serta sistem pemantauan berbasis data. Seluruh ekosistem akan ditopang dengan pelatihan, evaluasi dampak, dan tata kelola lintas sektor.

“STEM Indonesia Cerdas adalah gerakan kolaboratif yang hadir untuk menjawab tantangan nyata: kesenjangan akses, kualitas, dan sumber daya dalam pendidikan STEM di Indonesia—terutama di daerah tertinggal dan pada madrasah yang selama ini belum banyak tersentuh. Kami ingin mengubah cara pandang terhadap sainstek dan matematika,” Dr. Stephanie Riady, Direktur Eksekutif Riady Foundation sekaligus inisiator gerakan.

Ia juga menegaskan bahwa sains dan teknologi tidak harus terasa sulit atau mahal, dan matematika tidak seharusnya menakutkan.

“Justru sebaliknya—semua itu bisa dekat, terjangkau, relevan, dan menyenangkan bagi semua anak Indonesia,”*ujar Stephanie.

“Hari ini kita memulai langkah awal yang penting—bukan sekadar seremoni, tetapi titik tolak dari sebuah gerakan bersama. Kita sedang membangun jejaring nasional pembelajar, karena sains tumbuh dari percakapan lintas disiplin dan eksperimen bersama,” tambahnya.